第十五章支教生活（2 / 5）
岸楚特别留意小芬，走过去挨她坐下。她亲切地问：“你叫小芬，是吗？”
“呣。”小芬低声应。
“家里有弟妹吗？”
“有两个弟弟，三个妹妹。”
雷弘睁大眼，咂咂嘴，说：“好多人！”
岸楚拉住小芬发育不良的小手，说：“你想读书吗？”
“想。”小姑娘眼红红的，把玩着两寸长的铅笔，小声说。
岸楚取去包里的钢笔，说送给她。小芬道了谢，稀罕地紧握着。
此时，支教团的发起人小张带领大家唱起歌来。付楚就停下交谈，打起拍子随声附和。这个下午，大家又唱又跳又玩，时间过得很快。
次日早上七点五十分。全体师生站成排列，等候升旗。
岸楚发觉雷弘的眼中有一丝疲倦，知道他很不习惯这里的生活起居。她轻声说：“叫你别跟来的。昨晚睡得很糟吗？”
“对。床太硬，没洗澡，睡不着。”
两人便不语。
小芬最大，又她负责升旗。她小小的高挑的身子站得笔直，细细的脖颈撑起高昂的头，她目不转睛地子着鲜艳的红旗，全神贯注，等待音乐。她身旁的两个男孩煞有介事，站得有军人般的气势，红红的手紧贴裤中锋，双眼庄严地目不斜视地看着前方。他们三穿白色的大号衬衣，威武地立于最前方，严阵以待。
唐老师放响音乐。在前奏中，三人一步一顿，铿锵有力地迈向旗杆。立正，站直，全体人的眼肃穆地骄傲地跟着红旗移动。立定，乐止，乐起，小芬有力地满怀幸福和希望地展开红旗，回手，行礼。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成新的长城”洪亮震天动地的歌声乍响。老师、同学，个个满含热泪，仰头歌唱。在这一刻，音乐只起了导向作用，现在大家不听它了，早已熟悉国歌的他们用不着它了，他们凭着感觉，张大嘴巴，竭尽心肺尽情歌唱，声音嘹亮，早盖过了音乐。众人一歌，五星红旗冉冉上升，迎风飘扬。付楚被这阵势惊得呆了，如此山野小地，人们竟有这般爱国心志，可敬可叹。
昨晚大家分配了下负责的班级，付楚便要求去了三年级，大家本未算上雷弘，就由他选择，当然，他是去三年级。
岸楚没什么大学问，一上午只同孩子们讲唐诗宋词，也不知他们听懂与否。后来连她自己也讲到云里雾里去了，就让雷弘接手，他便教大家做算术题，背口诀，他们兴高彩烈的，他讲的效果看来不错，至少也比她好。临下课时，付楚表演了一个幼稚的刀插手小魔术，哄得孩儿们直叫“妈呀”生怕把小老师的手给插断了，这才弥补了刚才的不足。
下课后，一大帮孩子乐颠颠地跑了，剩下几个老实点的，要跟老师一同回家。
岸楚摸摸他们的头，让他们自己快回家，孩子们听话，一一走了，最后，只剩了小芬跟着他们。
岸楚就说：“小芬，你怎么不回家呢，快回家吃饭吧，下午别迟到。”
岸楚踟躇半晌，想走想留，欲言又止，末了，她低声说：“老师，再见”便跑了。
岸楚疑惑地目送她离开。她有点口干舌燥，问雷弘，他说他也是，两人就相偕赶回去。
下午上课，付楚点名。
“李里。”“到。”“左富贵。”“到。”
“小芬。”台下没人应。付楚再点，无人应，她看看小芬的座位，空空如也。
小芬的同桌小碧站起来说：“老师，小芬她不来了。”
岸楚惊道：“为什么？”她走到小芬座位旁，发现她课桌里的书不见了。
“她妈妈不让她读了。今天中午还打她，不准她来。刚才，她把书全拿走了。”小碧也小芬的家是邻居，她是知情者。
“刚才？那现在追还来得及！”付楚跑出去找唐老师，他没急，只说：“早晚要走的。”
岸楚听了极泄气，停了停，跑出去追人。很快，她追上了小芬。小芬眼泪汪汪抱着书在前走着。 ↑返回顶部↑
“呣。”小芬低声应。
“家里有弟妹吗？”
“有两个弟弟，三个妹妹。”
雷弘睁大眼，咂咂嘴，说：“好多人！”
岸楚拉住小芬发育不良的小手，说：“你想读书吗？”
“想。”小姑娘眼红红的，把玩着两寸长的铅笔，小声说。
岸楚取去包里的钢笔，说送给她。小芬道了谢，稀罕地紧握着。
此时，支教团的发起人小张带领大家唱起歌来。付楚就停下交谈，打起拍子随声附和。这个下午，大家又唱又跳又玩，时间过得很快。
次日早上七点五十分。全体师生站成排列，等候升旗。
岸楚发觉雷弘的眼中有一丝疲倦，知道他很不习惯这里的生活起居。她轻声说：“叫你别跟来的。昨晚睡得很糟吗？”
“对。床太硬，没洗澡，睡不着。”
两人便不语。
小芬最大，又她负责升旗。她小小的高挑的身子站得笔直，细细的脖颈撑起高昂的头，她目不转睛地子着鲜艳的红旗，全神贯注，等待音乐。她身旁的两个男孩煞有介事，站得有军人般的气势，红红的手紧贴裤中锋，双眼庄严地目不斜视地看着前方。他们三穿白色的大号衬衣，威武地立于最前方，严阵以待。
唐老师放响音乐。在前奏中，三人一步一顿，铿锵有力地迈向旗杆。立正，站直，全体人的眼肃穆地骄傲地跟着红旗移动。立定，乐止，乐起，小芬有力地满怀幸福和希望地展开红旗，回手，行礼。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成新的长城”洪亮震天动地的歌声乍响。老师、同学，个个满含热泪，仰头歌唱。在这一刻，音乐只起了导向作用，现在大家不听它了，早已熟悉国歌的他们用不着它了，他们凭着感觉，张大嘴巴，竭尽心肺尽情歌唱，声音嘹亮，早盖过了音乐。众人一歌，五星红旗冉冉上升，迎风飘扬。付楚被这阵势惊得呆了，如此山野小地，人们竟有这般爱国心志，可敬可叹。
昨晚大家分配了下负责的班级，付楚便要求去了三年级，大家本未算上雷弘，就由他选择，当然，他是去三年级。
岸楚没什么大学问，一上午只同孩子们讲唐诗宋词，也不知他们听懂与否。后来连她自己也讲到云里雾里去了，就让雷弘接手，他便教大家做算术题，背口诀，他们兴高彩烈的，他讲的效果看来不错，至少也比她好。临下课时，付楚表演了一个幼稚的刀插手小魔术，哄得孩儿们直叫“妈呀”生怕把小老师的手给插断了，这才弥补了刚才的不足。
下课后，一大帮孩子乐颠颠地跑了，剩下几个老实点的，要跟老师一同回家。
岸楚摸摸他们的头，让他们自己快回家，孩子们听话，一一走了，最后，只剩了小芬跟着他们。
岸楚就说：“小芬，你怎么不回家呢，快回家吃饭吧，下午别迟到。”
岸楚踟躇半晌，想走想留，欲言又止，末了，她低声说：“老师，再见”便跑了。
岸楚疑惑地目送她离开。她有点口干舌燥，问雷弘，他说他也是，两人就相偕赶回去。
下午上课，付楚点名。
“李里。”“到。”“左富贵。”“到。”
“小芬。”台下没人应。付楚再点，无人应，她看看小芬的座位，空空如也。
小芬的同桌小碧站起来说：“老师，小芬她不来了。”
岸楚惊道：“为什么？”她走到小芬座位旁，发现她课桌里的书不见了。
“她妈妈不让她读了。今天中午还打她，不准她来。刚才，她把书全拿走了。”小碧也小芬的家是邻居，她是知情者。
“刚才？那现在追还来得及！”付楚跑出去找唐老师，他没急，只说：“早晚要走的。”
岸楚听了极泄气，停了停，跑出去追人。很快，她追上了小芬。小芬眼泪汪汪抱着书在前走着。 ↑返回顶部↑