第五章DukethePawnbr（3 / 25）
男孩背着他，说了一句：“你不配与我玩。”然后，开门离去，再把门关上。
志成跟着走上前把门打开，男孩已不见踪影，却在地上留下那个盒子。志成把盒子带回家，摇了摇，里面是一片一片的东西，他不知道是什么。把盒子打开来，他便看见一小片一小片有凹凸边缘的碎块，其上有零碎的图案，他知道这些碎块是要被拼在一起的，但这种玩意，他不知道叫什么名字。
那男孩来了又走，令他茫然若失。这一天，真不快乐。
晚上，志成问他的父亲：“高速战机的外壳是用什么制造？”
案亲想了想，便说：“与日本那些大炮的用料相同吧！”
“即是铁？抑或铜？”他问。
案亲也不知道答案：“回学校问老师吧！”
翌日，志成问他的数学老师，老师也答不出来，只说：“一定是金属。”
然后，老师带志成走进图书馆，说：“原本这里只准中学生来，我批准你来查阅资料吧！”老师把他引领到一列厚厚的大书跟前，告诉他：“这些是百科全书，你慢慢研究吧！”
老师走了。志成惊异着世界上有这么厚的书。他把其中一本放到桌上，翻开来一看，全是密密麻麻的字。这一页第一行是“鲸鱼”二字，然后就是：“鲸鱼是世界上最庞大的哺乳类动物”
志成合上书，看清楚封面，这一本是地球上的动物。
他便在心中念着：“飞机飞机”
于是，他又找来科学、数学这些较易明白的来看了看，却发现不见有“飞机”两个字。那一系列厚重的书中，还有在他这个年纪不明白的物理、化学、医学、地理看着看着，太迷惘了，究竟答案在哪一本书之中？
志成忽然明白，书本中有太多他可以找寻的东西，如果他找得到，那个小孩就会愿意与自己做朋友。
那一天放学后，他留下来阅读，但没有头绪，翌日放学后，他做着相同的事，也是惘然。再过一天，情况好转了些，他学懂了书封面的标题是什么。然后，又有一天，他知道，飞机的资料可以由“科技”这项目中搜寻。最后一天，他终于找到制造飞机的外壳的原料。
他兴奋地抄下来，继而回家背诵起来，比起准备国文课的背默更勤力。
一共用了五天才找到答案，过程既艰辛又满足。
就在第六天，那男孩又来了。当志成在房间地上把那些碎块拼合时，偶然抬头一望，发现他就在大厅中。这天，男孩穿上那种像大人穿的双襟西装，袋口放有红色三角巾，非常帅气。
志成高兴地告诉他：“我知道答案了！”
男孩扬了扬眉。
志成就说：“一般飞机外壳是用铝、镁合金造成，而超音速飞机，则是用钛金属。高速战机，正是用钛金属所造。”说完，他吐吐舌，加了一句：“虽然我仍然不清楚那些什么什么金是什么。”
男孩缓缓地挂上一个笑容：“幸好你也不是太蠢。”他的说话介乎赞赏与轻藐之间。
志成看着他的表情，觉得复杂，但他不想深究下去“来！”他向男孩挥手，只想与他一起玩“你留下来的！”
男孩便和志成步入他的房间，看见志成拼少许，他便问：“你知道这玩意的名称吗？”
志成摇头。
男孩说：“拼图。”
然后两个男孩子便跪在地上专心地拼起来。
他俩有一模一样的脸孔、身形，如挛生兄弟，但是，如果这房间内有第三者的存在，还是能够轻易地看出这两名男孩子的分别一个骄傲自信、光采慑人，另一个朴实单纯平凡。
一模一样，却又那样不同。
志成抬头问男孩：“你有名字吗？” ↑返回顶部↑
志成跟着走上前把门打开，男孩已不见踪影，却在地上留下那个盒子。志成把盒子带回家，摇了摇，里面是一片一片的东西，他不知道是什么。把盒子打开来，他便看见一小片一小片有凹凸边缘的碎块，其上有零碎的图案，他知道这些碎块是要被拼在一起的，但这种玩意，他不知道叫什么名字。
那男孩来了又走，令他茫然若失。这一天，真不快乐。
晚上，志成问他的父亲：“高速战机的外壳是用什么制造？”
案亲想了想，便说：“与日本那些大炮的用料相同吧！”
“即是铁？抑或铜？”他问。
案亲也不知道答案：“回学校问老师吧！”
翌日，志成问他的数学老师，老师也答不出来，只说：“一定是金属。”
然后，老师带志成走进图书馆，说：“原本这里只准中学生来，我批准你来查阅资料吧！”老师把他引领到一列厚厚的大书跟前，告诉他：“这些是百科全书，你慢慢研究吧！”
老师走了。志成惊异着世界上有这么厚的书。他把其中一本放到桌上，翻开来一看，全是密密麻麻的字。这一页第一行是“鲸鱼”二字，然后就是：“鲸鱼是世界上最庞大的哺乳类动物”
志成合上书，看清楚封面，这一本是地球上的动物。
他便在心中念着：“飞机飞机”
于是，他又找来科学、数学这些较易明白的来看了看，却发现不见有“飞机”两个字。那一系列厚重的书中，还有在他这个年纪不明白的物理、化学、医学、地理看着看着，太迷惘了，究竟答案在哪一本书之中？
志成忽然明白，书本中有太多他可以找寻的东西，如果他找得到，那个小孩就会愿意与自己做朋友。
那一天放学后，他留下来阅读，但没有头绪，翌日放学后，他做着相同的事，也是惘然。再过一天，情况好转了些，他学懂了书封面的标题是什么。然后，又有一天，他知道，飞机的资料可以由“科技”这项目中搜寻。最后一天，他终于找到制造飞机的外壳的原料。
他兴奋地抄下来，继而回家背诵起来，比起准备国文课的背默更勤力。
一共用了五天才找到答案，过程既艰辛又满足。
就在第六天，那男孩又来了。当志成在房间地上把那些碎块拼合时，偶然抬头一望，发现他就在大厅中。这天，男孩穿上那种像大人穿的双襟西装，袋口放有红色三角巾，非常帅气。
志成高兴地告诉他：“我知道答案了！”
男孩扬了扬眉。
志成就说：“一般飞机外壳是用铝、镁合金造成，而超音速飞机，则是用钛金属。高速战机，正是用钛金属所造。”说完，他吐吐舌，加了一句：“虽然我仍然不清楚那些什么什么金是什么。”
男孩缓缓地挂上一个笑容：“幸好你也不是太蠢。”他的说话介乎赞赏与轻藐之间。
志成看着他的表情，觉得复杂，但他不想深究下去“来！”他向男孩挥手，只想与他一起玩“你留下来的！”
男孩便和志成步入他的房间，看见志成拼少许，他便问：“你知道这玩意的名称吗？”
志成摇头。
男孩说：“拼图。”
然后两个男孩子便跪在地上专心地拼起来。
他俩有一模一样的脸孔、身形，如挛生兄弟，但是，如果这房间内有第三者的存在，还是能够轻易地看出这两名男孩子的分别一个骄傲自信、光采慑人，另一个朴实单纯平凡。
一模一样，却又那样不同。
志成抬头问男孩：“你有名字吗？” ↑返回顶部↑