05 第二名嫌疑人（4 / 4）
班主任苦笑：“他哪里懂什么电脑技术啊，一年前他刚转学过来的时候，连键盘都不太懂，还被同班笑话了呢。”
方乐说：“那么，可不可以请您把他的书包、课桌里的书本都取来呢，小鲁，你去帮王老师的忙。”
“啊？噢——”小鲁呆了下才反应过来。
班主任说：“好吧，请跟我来。”
那两人走后，大鲁问：“方顾问，你问他那个问题做什么呢？”
方乐：“你难道忘了，小飞是好不容易才分析出勒索电话的网络ip的，加上变声器的使用，以及陈金才手机被黑，这可不是一个电脑技术菜鸟能办到的。”
“对呀！”大鲁说：“肯定是这小子被嘲笑后，发奋学了计算机技术，因此方顾问你让班主任去找他的书包看有没有对应教材……哎，小飞，那些C语言啥的难学么，能不能自学？”
小韩挠了挠头，说：“我不知道哇，我在警校里学的，但现在计算机语言基本都能在网上学，公开教材都有的。”
曲卿说：“先不要议论了，等王老师和小鲁把书包取来。”
谁知道那两人是将一整个书桌都搬来了，毕竟是高中了，桌面到桌斗里都满满登登的。
曲卿说：“大家把书分散着看一看，但最好后面都把书交给小飞，再让他过一遍，小飞，记得看仔细些，不论是笔记、书内页夹纸，都打开来看看，务必找到些蛛丝马迹。”
结果折腾了半个小时，小韩才看了一半的书，晕头转向都快吐了。
他还要再坚持下去，曲卿让他暂停，问班主任：“王老师，杨树平时的成绩如何，什么学科突出，数学、物理、化学怎么样？”
班主任说：“不好啊，他转学来的，家乡教育不发达，基础很差，要说哪一科好一点的，算是语文，但也不太高，至于数理化更差了，刚来时几乎垫底。”
这样的话……
曲卿说：“数学考验逻辑思维，物理是空间思维，化学则关联对公式符号的记忆……如果这三门不行，他在理科方面的天赋兴许就是有欠缺，想在一年内自学攻读涉及大量编程的计算机语言，乃至掌控黑客技术和软件使用，恐怕不太可能。”
那么变声器的使用，手机网盘被黑又是怎么回事？
方乐做出结论：“那么只能说，杨树还有一个或多个同谋，那个人才是黑掉陈金才手机、又教杨树打勒索电话的人，考虑到智商问题，那个人或那些人才是勒索案的主谋，他们隐藏在背后，让李子成和杨树出面，杨树之所以不敢承认，恐怕是那些人的因素在作怪。”
“李子成？”班主任插口说：“我记得是当初辍学的一个学生吧，经常不学好，被学校点名批评过，他比杨树高一级，他们两个怎么搅和到一起了。”
没回答这个问题，方乐问：“王老师，你们班上的学生、杨树的校内朋友，有哪些精通计算机的么？”
班主任想着回答说：“至少是我们班，我没发现过有这种特长的学生，至于外班学生，我就不太了解了，但杨树平时根本与外班无交流，学校教计算机的那些老师倒是肯定有通这些的，但人家不至于犯这种罪吧？”
话是这么说。
但必然还有一个第三者或团队，是此次勒索案的共犯乃至主谋！
没办法，曲卿说：“王老师，我们需要将杨树同学暂时带回分局。”
班主任知道到此也包庇不住了，叹口气说：“还是要正规的去审啊？唉，我这个老师也只能帮到这个份儿上了，希望他到了那里能老实配合你们吧……” ↑返回顶部↑
方乐说：“那么，可不可以请您把他的书包、课桌里的书本都取来呢，小鲁，你去帮王老师的忙。”
“啊？噢——”小鲁呆了下才反应过来。
班主任说：“好吧，请跟我来。”
那两人走后，大鲁问：“方顾问，你问他那个问题做什么呢？”
方乐：“你难道忘了，小飞是好不容易才分析出勒索电话的网络ip的，加上变声器的使用，以及陈金才手机被黑，这可不是一个电脑技术菜鸟能办到的。”
“对呀！”大鲁说：“肯定是这小子被嘲笑后，发奋学了计算机技术，因此方顾问你让班主任去找他的书包看有没有对应教材……哎，小飞，那些C语言啥的难学么，能不能自学？”
小韩挠了挠头，说：“我不知道哇，我在警校里学的，但现在计算机语言基本都能在网上学，公开教材都有的。”
曲卿说：“先不要议论了，等王老师和小鲁把书包取来。”
谁知道那两人是将一整个书桌都搬来了，毕竟是高中了，桌面到桌斗里都满满登登的。
曲卿说：“大家把书分散着看一看，但最好后面都把书交给小飞，再让他过一遍，小飞，记得看仔细些，不论是笔记、书内页夹纸，都打开来看看，务必找到些蛛丝马迹。”
结果折腾了半个小时，小韩才看了一半的书，晕头转向都快吐了。
他还要再坚持下去，曲卿让他暂停，问班主任：“王老师，杨树平时的成绩如何，什么学科突出，数学、物理、化学怎么样？”
班主任说：“不好啊，他转学来的，家乡教育不发达，基础很差，要说哪一科好一点的，算是语文，但也不太高，至于数理化更差了，刚来时几乎垫底。”
这样的话……
曲卿说：“数学考验逻辑思维，物理是空间思维，化学则关联对公式符号的记忆……如果这三门不行，他在理科方面的天赋兴许就是有欠缺，想在一年内自学攻读涉及大量编程的计算机语言，乃至掌控黑客技术和软件使用，恐怕不太可能。”
那么变声器的使用，手机网盘被黑又是怎么回事？
方乐做出结论：“那么只能说，杨树还有一个或多个同谋，那个人才是黑掉陈金才手机、又教杨树打勒索电话的人，考虑到智商问题，那个人或那些人才是勒索案的主谋，他们隐藏在背后，让李子成和杨树出面，杨树之所以不敢承认，恐怕是那些人的因素在作怪。”
“李子成？”班主任插口说：“我记得是当初辍学的一个学生吧，经常不学好，被学校点名批评过，他比杨树高一级，他们两个怎么搅和到一起了。”
没回答这个问题，方乐问：“王老师，你们班上的学生、杨树的校内朋友，有哪些精通计算机的么？”
班主任想着回答说：“至少是我们班，我没发现过有这种特长的学生，至于外班学生，我就不太了解了，但杨树平时根本与外班无交流，学校教计算机的那些老师倒是肯定有通这些的，但人家不至于犯这种罪吧？”
话是这么说。
但必然还有一个第三者或团队，是此次勒索案的共犯乃至主谋！
没办法，曲卿说：“王老师，我们需要将杨树同学暂时带回分局。”
班主任知道到此也包庇不住了，叹口气说：“还是要正规的去审啊？唉，我这个老师也只能帮到这个份儿上了，希望他到了那里能老实配合你们吧……” ↑返回顶部↑