第545章 :唐十一年(2 / 3)

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  陈平一脸诚恳的说着,像是真的在为蒯彻着想
  蒯彻看了他一眼,说道:“那陈君为何不向天子建议设黄老之学?”
  陈平面色平静道:“平学黄老,自觉此道于国无大利,远不如纵横实用。”
  眼见陈平竟承认他学的黄老,远不如自己的纵横术有用,蒯彻面露微笑。
  陈小子又在给自己设套了。
  他捋须道:“陈君所言甚是,等下次我见皇帝,就述说陈君今日劝我之事,若皇帝真能于学室之中设纵横学,天下纵横之士都将感激陈君也。”
  陈平面色一滞。
  蒯彻也不理他,哈哈笑着往前走去。
  在学室里面设置纵横学,这怎么可能?
  纵横之道主打的就是一个朝秦暮楚,反复无常,设谋划策,唯恐天下不乱。
  只有身处乱世,纵横家才能够发挥他们的长处,凭借一条三寸不烂之舌周游列国,趁机博取富贵。
  苏秦、张仪、公孙衍等等皆是如此。
  只有乱世,才是纵横家大显身手的舞台。
  在太平盛世,纵横之术就是用来捣乱的东西。
  蒯彻要是真听了陈平的话去劝皇帝设纵横学,皇帝会怎么想?
  “皇帝现在想要的,乃是稳固天下之学也。”
  “我蒯彻辅佐皇帝定鼎天下,已证明我纵横策士乃诸子之前列,是其他学说无法比及的,无需再过多宣扬。”
  “最好是自我蒯彻之后,天下再无纵横!”
  就像蒯彻这个心腹说的,吴广现在想要的是稳固天下。
  欲稳固天下,那必统一思想。
  而他统一思想的方法,并非是只采纳某一家的学说。
  在他眼中,儒、法、墨、农、医等等学说,都只是作为一种实用的专业来推广。
  真正用来统一思想的,还是阿牛率文宣官署主编的教材,里面有百家之所长,也有皇帝自己的一些想法。
  所有的学室都必须要进行学习。
  天下当定于一、万民皆为唐人、君者百官皆当爱民、科技至上……
  通过这个文宣教材,他要在天下人的思想里种下天下一统,爱国爱民等等观念,潜移默化,让这个国家能够始终凝聚在一起。
  整个唐十一年,吴广一直在思想文化上进行建设。
  同时他也没有轻视对自己后代的教育,在下朝后的闲暇时间,他常亲自教授吴询、吴秀等孩子。
  这一年,天下平静,无所波澜。
  冬去春来。 ↑返回顶部↑

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