第1321章 541默默与始末（2 / 7）
当后面他再也无法为老师找到辩词之后，他不得不相信老师真的是不想再出国了。
老师的出国梦醒了，醒得让他难受，甚至让他有些沮丧。
老师怎么可以轻易放弃自己的梦想！？
可同时他仿佛看到了老师的另一面。
或者说是当老师在他心目中的滤镜破碎之后，他看到了一个从废墟中爬起来的凡人。
老师说他的理想是希望帮助大家实现梦想。
老师又说他现在的梦想是希望自己的理想能被实现。
王小虎当时被这两段话深深震撼到了。
这就是他的老师，他不知道该怎么表达此时的心情。
他只觉得自己绝对绝对绝对不能辜负老师。
所以他说如果九月份能出国，他愿意。
在说出这句话的时候，他就像是更新了自己的梦想。
他觉得他的梦想不再仅仅是成为一名指挥，他还要替老师完成老师没有完成的梦想。
儘管老师没有说出自己的遗憾是什么，但他不相信老师的遗憾是没有出国。
就算老师亲口再对他说对於出国这件事没有遗憾，他也不会相信。
因为现在的老师是梦醒了，可以轻鬆地说遗憾不是没有出国，可梦醒之前的老师呢？
梦醒之前的老师是否也和他一样常常嚮往著出国的沿途风景呢？
答案是一定的。
王小虎坚信这一点。
所以他要带著那个梦醒之前的老师，坚定不移地在追逐梦想的道路上走下去。
他必须要这么做。
趁著他梦醒之前把握住这一切。
这就是梦想对於一名怀揣梦想的人的终极意义。
去做。
去做。
去做。
说什么都没有意义，去做。
用行动去证明。
行胜於言。
“呼。” ↑返回顶部↑
老师的出国梦醒了，醒得让他难受，甚至让他有些沮丧。
老师怎么可以轻易放弃自己的梦想！？
可同时他仿佛看到了老师的另一面。
或者说是当老师在他心目中的滤镜破碎之后，他看到了一个从废墟中爬起来的凡人。
老师说他的理想是希望帮助大家实现梦想。
老师又说他现在的梦想是希望自己的理想能被实现。
王小虎当时被这两段话深深震撼到了。
这就是他的老师，他不知道该怎么表达此时的心情。
他只觉得自己绝对绝对绝对不能辜负老师。
所以他说如果九月份能出国，他愿意。
在说出这句话的时候，他就像是更新了自己的梦想。
他觉得他的梦想不再仅仅是成为一名指挥，他还要替老师完成老师没有完成的梦想。
儘管老师没有说出自己的遗憾是什么，但他不相信老师的遗憾是没有出国。
就算老师亲口再对他说对於出国这件事没有遗憾，他也不会相信。
因为现在的老师是梦醒了，可以轻鬆地说遗憾不是没有出国，可梦醒之前的老师呢？
梦醒之前的老师是否也和他一样常常嚮往著出国的沿途风景呢？
答案是一定的。
王小虎坚信这一点。
所以他要带著那个梦醒之前的老师，坚定不移地在追逐梦想的道路上走下去。
他必须要这么做。
趁著他梦醒之前把握住这一切。
这就是梦想对於一名怀揣梦想的人的终极意义。
去做。
去做。
去做。
说什么都没有意义，去做。
用行动去证明。
行胜於言。
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