第261章 统计数据表明?(2 / 6)

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  “也没有统计数据表明,外勤探员要比内勤探员更擅长保龄球。”
  他指向楼上,提醒比利·霍克:
  “实验室的队员全部是内勤,成绩却比所有科室都要好。”
  “而且实验室正在逐年扩大在各项目中的统治力。”
  他掰着手指头数了一大堆被实验室攻克下来的项目,最后做出总结:
  “比赛成绩并不取决于内勤或外勤的差异,而是取决于对关键影响因素的科学把控。”
  “通过构建数据模型识别出影响成绩的核心变量,并在比赛中有意识地使这些变量朝最有利于提升成绩的方向调整,就能取得更优异的成绩。”
  比利·霍克疑惑地看向马丁·约瑟夫·克罗宁:
  “统计数据?”
  马丁·约瑟夫·克罗宁点点头:
  “嗯,数据模型的构建就是先列出可能对成绩有影响的变量,再通过试验及数据分析,甄别出哪些变量与成绩真正相关,及其影响程度。”
  “最后在明确关键变量的基础上,通过控制与调试,计算出能带来最佳成绩的最优配置。”
  比利·霍克听不懂了,转头看向伯尼。
  伯尼感觉这番话有种似曾相识的感觉,目光不断在西奥多跟马丁·约瑟夫·克罗宁之间来回转。
  西奥多正与马丁·约瑟夫·克罗宁对视,认同地点点头,察觉到伯尼的动作,疑惑地看了过去。
  马丁·约瑟夫·克罗宁看了看西奥多,又看了看一脸懵的另外两人,叹了口气:
  “比如保龄球。”
  “这项运动在实验室其实并不受欢迎,至少我认识的几个同事中,没人周末时会去玩儿它。”
  “它太简单了。”
  比利·霍克问他:
  “那你们周末都玩儿什么?”
  马丁·约瑟夫·克罗宁看着他:
  “桥牌,国际象棋,双陆棋,围棋,桌球……总之不是保龄球。”
  他又看向伯尼:
  “也不是橄榄球。”
  他接着说:
  “根据实验室的研究表明,在投掷保龄球时,5步助走是最优解,能提供更好的节奏感和时间感,并为身体创造更多的时间来保持平衡和发力。”
  “第一步是预备步,第二步推球,第三步下摆,第四步后摆,第五步前摆并释放。”
  马丁·约瑟夫·克罗宁看着比利·霍克跟伯尼,强调:
  “当最后一步的滑步脚到位时,持球手恰好到达最低点并开始向前加速。时机错误会导致力量不足和不稳定。” ↑返回顶部↑

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