第379章 《天下第一楼》（4 / 5）
“启功先生，这是北师大的学生给咱们的掌声。北师大的教授们教出了一群好学生，青春洋溢，待客热情。”刘一民笑道。
“哈哈哈！”
楼道里都是人，他们好不容易才走进阶梯教室。
教授坐在前面，后面的挤满了学生，热情的场景跟刘一民上学时演讲一般。
李修生上台做欢迎词，接着严家炎上台向北师大中文系的学生介绍了一下课本。
“同学们，大家都在学西方现代文学思想，但是没有教材，不成体系，这是我们燕大中文系历经千辛万苦编撰而成”
严家炎讲的都是教材如何如何好，下面的学生听得无精打采。
“下面有请刘一民教授上台演讲！”
教室里立马像被点燃了炮仗一般热闹了起来，掌声一阵接着一阵。
李修生笑着挤兑道：“老严，你也不行啊，还没你手下的副教授有影响力。”
“别说你们酸，我也酸啊，这小子上学的时候就这副场景，别说你们阶梯教室，就算是礼堂也能挤满人。”严家炎说道。
刘一民走上台笑着举起了手中的课本：“这课本是由我和燕大一级教授朱光遣教授、已故的燕大中文系老主任杨诲教授联合编撰，既然是西方现代文学思想的教材，那么我给今天讲的同样是，西方现代文学思想的内容。”
这些内容刘一民不知道讲过多少遍了，而偏宏观的课程也讲过，那就是任职副教授比试讲课的时候，将西方的现代文学思想整体概览了一遍。
今天几乎是照着上次的课程讲的，刘一民在上面神采飞扬，口若悬河，下面的学生听到不懂的地方，立马举手发言。
“刘教授，物质丰富不是好事吗？为什么西方会诞生反抗思潮？”有学生举手问道。
“物质的丰富和思想的反抗并不冲突，因为商品横流的社会，将人的思想给异化了，让人喘不过气来。当他们发现，社会的发展和工业化并不会让个人享有更多的自由或者是美好的未来时，对资本主义社会就会失望，出现反抗思潮。”
刘一民在北师大的课堂上整整讲了两个小时才结束，结束后不少学生拿着《横空出世》或者其它的单行本冲上讲台，让刘一民签字。
这一幕可把北师大中文系的教授给吓坏了，他们可没对这一幕做出预案。
讲台上的人越来越多，教授坐的前排成了孤岛，想站起来走是不可能了。
刘一民快速地给签着名，秩序实在是太混乱了，有的学生好不容易将书递到刘一民前面签完字，说了一声谢谢，结果书被别人给拿走了。
李修生问严家炎这咋办，严家炎无奈地说道：“找几个年轻的老师让去分开人流，让一民走，这么多女学生挤着算怎么一回事儿！”
八十年代的师范学院，男生是比女生多，但是不妨碍讲台上围着的女生比男生多。
严家炎有处理这事情的经验，指挥着几个北师大的讲师和助教往上挤，最终给刘一民硬生生的隔开了一条路。
回燕京大学的路上，刘一民指了指脸上的两条血痕：“严教授，这算工伤吗？”
严家炎和朱光遣乐了，还认真分析了这两条血痕是什么造成的。
刘一民依稀感觉到像是单行本锋利书边划伤的，但也不是太确定。
到了中文系，严家炎又接到了一个好消息：“豫省的河大和郑大都决定使用他们的教材了。”
“不愧是老乡！”刘一民笑道。
严家炎说道：“他们在信里面还邀请你有时间去河大和郑大看一看，毕竟是你老家。”
至此，教材推广已经有了初步成果，清华、北师大、河大、郑大和燕大五所高校开始使用。 ↑返回顶部↑
“哈哈哈！”
楼道里都是人，他们好不容易才走进阶梯教室。
教授坐在前面，后面的挤满了学生，热情的场景跟刘一民上学时演讲一般。
李修生上台做欢迎词，接着严家炎上台向北师大中文系的学生介绍了一下课本。
“同学们，大家都在学西方现代文学思想，但是没有教材，不成体系，这是我们燕大中文系历经千辛万苦编撰而成”
严家炎讲的都是教材如何如何好，下面的学生听得无精打采。
“下面有请刘一民教授上台演讲！”
教室里立马像被点燃了炮仗一般热闹了起来，掌声一阵接着一阵。
李修生笑着挤兑道：“老严，你也不行啊，还没你手下的副教授有影响力。”
“别说你们酸，我也酸啊，这小子上学的时候就这副场景，别说你们阶梯教室，就算是礼堂也能挤满人。”严家炎说道。
刘一民走上台笑着举起了手中的课本：“这课本是由我和燕大一级教授朱光遣教授、已故的燕大中文系老主任杨诲教授联合编撰，既然是西方现代文学思想的教材，那么我给今天讲的同样是，西方现代文学思想的内容。”
这些内容刘一民不知道讲过多少遍了，而偏宏观的课程也讲过，那就是任职副教授比试讲课的时候，将西方的现代文学思想整体概览了一遍。
今天几乎是照着上次的课程讲的，刘一民在上面神采飞扬，口若悬河，下面的学生听到不懂的地方，立马举手发言。
“刘教授，物质丰富不是好事吗？为什么西方会诞生反抗思潮？”有学生举手问道。
“物质的丰富和思想的反抗并不冲突，因为商品横流的社会，将人的思想给异化了，让人喘不过气来。当他们发现，社会的发展和工业化并不会让个人享有更多的自由或者是美好的未来时，对资本主义社会就会失望，出现反抗思潮。”
刘一民在北师大的课堂上整整讲了两个小时才结束，结束后不少学生拿着《横空出世》或者其它的单行本冲上讲台，让刘一民签字。
这一幕可把北师大中文系的教授给吓坏了，他们可没对这一幕做出预案。
讲台上的人越来越多，教授坐的前排成了孤岛，想站起来走是不可能了。
刘一民快速地给签着名，秩序实在是太混乱了，有的学生好不容易将书递到刘一民前面签完字，说了一声谢谢，结果书被别人给拿走了。
李修生问严家炎这咋办，严家炎无奈地说道：“找几个年轻的老师让去分开人流，让一民走，这么多女学生挤着算怎么一回事儿！”
八十年代的师范学院，男生是比女生多，但是不妨碍讲台上围着的女生比男生多。
严家炎有处理这事情的经验，指挥着几个北师大的讲师和助教往上挤，最终给刘一民硬生生的隔开了一条路。
回燕京大学的路上，刘一民指了指脸上的两条血痕：“严教授，这算工伤吗？”
严家炎和朱光遣乐了，还认真分析了这两条血痕是什么造成的。
刘一民依稀感觉到像是单行本锋利书边划伤的，但也不是太确定。
到了中文系，严家炎又接到了一个好消息：“豫省的河大和郑大都决定使用他们的教材了。”
“不愧是老乡！”刘一民笑道。
严家炎说道：“他们在信里面还邀请你有时间去河大和郑大看一看，毕竟是你老家。”
至此，教材推广已经有了初步成果，清华、北师大、河大、郑大和燕大五所高校开始使用。 ↑返回顶部↑