第434章 光之国分裂(3 / 3)
“如果我们替他们做所有决定,他们永远不会获得这种能力。“
“我们以为在保护他们,实际上是在阻碍他们的成长。“
爱迪作为教育专家提出了更深层的观点:
“任何真正的教育都必须以学生的自主选择为基础。“
“强制性的知识灌输只能培养出听话的机器,不能培养出有独立思考能力的智慧生命。“
“我们对宇宙文明的'教育'方式本质上是反教育的。“
雷欧兄弟从种族灭绝倖存者的角度发言:
“失去自由选择权比失去生命更痛苦。“
雷欧的声音带著深深的痛楚。
“当你被迫按照別人的意愿生活时,即使在最安全的环境中也感觉像监狱。“
“那些觉醒的生命要求的不是混乱,而是尊严。“
“是选择自己道路的基本权利。“
阿斯特拉补充道:
“我们在失去l77星后学会了一个道理:真正的强大不是控制別人,而是有勇气承担自己选择的后果。“
“我们不能因为害怕其他文明犯错就剥夺他们犯错的权利。“ ↑返回顶部↑
“我们以为在保护他们,实际上是在阻碍他们的成长。“
爱迪作为教育专家提出了更深层的观点:
“任何真正的教育都必须以学生的自主选择为基础。“
“强制性的知识灌输只能培养出听话的机器,不能培养出有独立思考能力的智慧生命。“
“我们对宇宙文明的'教育'方式本质上是反教育的。“
雷欧兄弟从种族灭绝倖存者的角度发言:
“失去自由选择权比失去生命更痛苦。“
雷欧的声音带著深深的痛楚。
“当你被迫按照別人的意愿生活时,即使在最安全的环境中也感觉像监狱。“
“那些觉醒的生命要求的不是混乱,而是尊严。“
“是选择自己道路的基本权利。“
阿斯特拉补充道:
“我们在失去l77星后学会了一个道理:真正的强大不是控制別人,而是有勇气承担自己选择的后果。“
“我们不能因为害怕其他文明犯错就剥夺他们犯错的权利。“ ↑返回顶部↑