第730章 她的问题不对劲(1 / 3)

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  陈教授停了一下,又说:“指標不要贪多,三到五个关键指標就够。指標多了,员工不会更努力,只会更困惑。管理不是把所有愿望写进表格。”
  教室里响起一阵轻笑。
  王鹏飞坐下,笔记写得飞快。
  这才是他想听的东西。
  不是背完概念就结束,也不是一句“工作后自然懂”。老师能把一个乱成一团的真实问题拆开,讲清楚每一部分的作用。王鹏飞感觉自己之前在公司里凭直觉做的很多事,终於有了框架。
  下课后,他还在座位上整理笔记。
  教室里学生陆续离开,一个女生抱著书走到他旁边。
  “同学,打扰一下。”
  王鹏飞抬头。
  女生穿著白衬衫,扎著马尾,书本抱得很整齐,指尖压著一页密密麻麻的笔记。
  “刚才你问的绩效指標那个问题,我有点没听懂。老师说新增、留存、毛利、投诉率,还有共同指標,我知道每个词的意思,但不知道实际怎么配。你能再讲一下吗?”
  其实女生来问王鹏飞之前,也问了身边几个同学,不过大家都是一知半解,所以女生就只能跑过来请教王鹏飞了。
  王鹏飞站起来,把自己的笔记本转过去。
  “可以。我们设一个场景。校园门口有一家列印店,店长让员工办会员卡。只给办卡数量提成,会发生什么?”
  女生想了想。
  “员工可能会用低价吸引很多人办卡。”
  “对。办卡数上去了,但很多人只用一次,不再来。店长月底一算,纸张、人工、折扣都花了,真正留下来的客户很少。这时候只看办卡数就有问题。”
  女生点头。
  王鹏飞继续说:“那就加一个二次消费指標。比如会员办卡后两周內再次消费,才算有效。再加一个毛利底线,不能为了办卡把价格压到亏损。投诉率做扣分项,防止员工为了办卡乱承诺。这样员工就知道,不光要拉人,还要拉来会继续消费、不会造成太多麻烦的人。”
  女生低头记了几笔。
  “那共同指標呢?”
  “共同指標用来防止部门甩锅。比如列印店有拉会员的人,也有负责列印装订的人。如果拉会员的人承诺十分钟出一本论文,后面根本做不到,顾客投诉,前台说自己只管办卡,后面说自己只管制作,这就麻烦。共同指標可以设成有效会员满意度,前台和製作都承担一点责任。这样前台不会乱承诺,製作也会重视会员体验。”
  女生眼睛亮了一下。
  “这样就清楚了。”
  女生合上笔记本,笑了一下。
  “谢谢你。我叫阮妍妍。”
  从那以后,阮妍妍经常来问他问题。
  她问得很认真,不会把“你帮我讲一下”当成免费服务。
  每次来之前,她都会先把自己的理解写下来,標出不明白的地方,再跟王鹏飞討论。
  王鹏飞也不装。 ↑返回顶部↑

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